雜學校首次轉型線上策展！「神鬼雜學24hr」8bit遊戲風格逛展、Channel ZA 24小時播不停

2020/11/17 沈佩臻

雜學校透過8bit遊戲策劃逛展，吸引大眾上線看展，共分為「學習現場」、「教育產業」、「文化生活」與「社會參與」4大展區。圖／沈佩臻攝影

台灣憑藉著民眾高度自律，防疫成績有目共睹，下半年國內實體展會如雨後春筍般報復性舉行，「雜學校」則反其道而行，隨著轉型線上的國際趨勢，宣布一口氣將線下大型博覽會全部移至線上，以數位轉型為方針催生出「神鬼雜學24hr」年度主題，打造出全民都能體驗的24小時學習嘉年華，於11月21日中午上線。

雜學校創辦人蘇仰志說：「台灣因為疫情控制得當，長遠來看真的錯失了一次全民與產業轉型的契機，除了少數面向國際的大型展會因為面向國際買家必須被迫舉辦線上，但無論是體驗流程與交流機制還處於非常陽春的階段。綜觀台灣下半年的各式展演與大型活動，如雨後春筍般的報復性舉辦，極少數人有動機去實踐線上策展的超前部署，反而更保守的走回熟悉路線，這與國際趨勢與潮流有著巨大的落差。」

首創24小時限時教育創新線上會展

雜學校6年來首次線上策展，關鍵字圍繞在「線上」、「神鬼」、「24hr」、「快閃」以及「國際」為核心發想，「24hr」及「快閃」以現下知識獲取常是短時間內大量吸收學習各種新知的型態規劃，也創造時間的稀缺性，讓民眾要把握這黃金24小時的學習時間。

雜學校表示，展覽網站以社群慣性的15秒影片為出發，240秒的分享學習影音為參展內容，向全世界發出徵件，同時透過國家發展委員會支持30組團隊參展，經濟部中小企業處支持5組社會創新團隊參展，徹底打破地域限制，首度吸引來自美國、日本、香港、新加坡、韓國、馬來西亞等國際單位共襄盛舉，如香港教育燃新、嗨校等共109個來自世界各種多元學習創新的內容，分為「學習現場」、「教育產業」、「文化生活」與「社會參與」4大展區展出。

遊戲網站由空集設計與30table製作，以8bit遊戲介面策畫逛展，收集各式隱藏版成就品，還有累計排行榜，吸引大眾上線看展。

遊戲網站以8bit遊戲介面吸引大家參與，可收集各式隱藏版成就品，並公布累計排行榜。圖／沈佩臻攝影

開創Channel ZA 人物訪談、Live辯論24小時播不停

此外，展覽還推出Channel ZA自製影音頻道，節目包含人物訪談類型的「校長有約」、學習體驗開箱的「雜學出任務」、校園議題發聲的「民主舞台」，傍晚則邀請學校代表與抬槓大神在社會創新實驗中心進行現場直播節目「激鬥辯論」，深夜將由校長實際走訪台北西區街頭，以不同角度體會台北城市的另一面。

翌日上午7點將與國際連線，規劃台灣國際教育高峰會TIES，首場透過AWS EdStart協助邀請國際單位加入分享，探討邁向反脆弱的教育新典範；還有參展團隊的直播沙龍頻道，以及人人皆可自辦與參與活動的交流大廳。

今年雜學校以「數位轉型」為題，6年來首次將線下大型博覽會全部移至線上，透過遊戲、頻道吸引大家參與24小時不間斷的學習嘉年華。圖／沈佩臻攝影

獲選AWS EdStart台灣第一個項目協作者

今年展覽還有一大亮點，雜學校受到亞馬遜雲服務Amazon Web Services（AWS）旗下AWS EdStart教育科技新創公司加速器的信賴，獲選成為台灣第一個全球協作者（Collaborator）共同推動今年展覽，邀請包含推動線上程式教育的台灣新創CodingBar等全球AWS EdStart成員參展。

AWS將提供一系列與新創相關如內容行銷、數據分析、募資、創投等資訊影片，明年度AWS EdStart更將支持雜學校的教育科技加速器，讓台灣更多有創意有潛力的教育新創團隊一起加入全球AWS EdStart，與國際接軌。

朝向OMO虛實融合提升展覽全新體驗

雜學校認為，如何思考OMO（Online-Merge-Offline，線上與線下融合）虛實整合的體驗配置，透過物聯網以及新的體感技術與直撥串流的現場時空臨在感，成為重要課題，無論是線上與線下的會展都提供一種人類相聚的方式，透過擁有相同的價值體系的各種社群（產業）對話與討論交流的內容，滿足自我成長的目的。

今年首度以線上會展出發，雜學校期盼明年延續線上會展創造更大的平台及流量入口，加上實體的展演作為空間場景的直播間與實境秀，將兩個說故事的脈絡整合在一起，帶入不同的IP與KOL做流量共享與交換，也能達到更好的感官體驗及成效。