當特殊的我們相遇:國片《消失的情人節》給教育工作者的線索
「我有計畫,但世界總不懂我!」什麼都比別人快的女主角楊曉淇,與「烏龜」男主角阿泰,兩人步調完全不同。如果你可以選擇,你想要成為誰呢?
「一分鐘60秒,但難道每一個人的60秒都一樣長嗎?」有時我們難免困惑,有些人明明年紀相仿,為什麼成就與表現卻比自己成熟許多?在求學教育階段,社會稱這樣的孩子為「資優生」,長大成人後即為「資優成人」;相對地,反應遲緩的孩子則為身障生。國片《消失的情人節》中的兩個篇章分別從曉淇和阿泰的視角切入,帶領觀眾進入兩個人不同的生命視角。
當我們看見曉淇(李霈瑜 飾)在郵局裡日復一日的枯燥生活,難免會在心裡偷偷為她祈求愛情;但在她太快墜入情網時才驚覺,原來「渣男」舞蹈老師快步調的感情是別有居心。
相對來說,原以為遲緩的阿泰(劉冠廷 飾)只是個跑龍套,但一句緩慢語速的「沒有你(曉淇),我不知道如何長大!」深情款款,也讓我們知曉原來身障不過是種步調。快與慢、資優與身障,極端的兩邊其實都是特殊,與你我並無不同,每個人的步伐雖然不同,但在自己的時區必定是準時的。
《消失的情人節》以浪漫奇幻為包裝,題材談的卻是實打實的自我定位與認同。相對《親愛的房客》等同期金馬入圍作品,本劇男女主角二人非同速、非同步的愛情或許讓觀眾難以共感,但回歸「人」的本質,可以看出陳玉勳導演將醞釀多年的深刻歷練,轉換為隨之而生的體悟。希望每位觀眾都能在《消失的情人節》中,用不同的步伐速度,一同找自己。
◎ 責任編輯:翁家德
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