讓書法成為一種生活風格！專訪第16屆台積電書篆大賞三位首獎得主

2024/04/15 釋俊哲

源自三千年前的書法與篆刻，融合漢字文字學的結構與符碼的識別用途，直到今日仍以各式樣貌融入現代生活之中，無所不在。由台積電文教基金會主辦的第16屆「台積電青年書法暨篆刻大賞」以「台灣街景招牌」為主題，得獎作品與各式書篆系列活動成果於中正紀念堂三樓藝廊持續展出至4月21日，展現新一代的傳承與蛻變活力。

16屆以生活日常、大街小巷上隨處可見的「台灣街頭招牌」為主題，仔細觀察可發現展場和作品中藏有許多相關元素，值得細細品味。圖片提供／台積電文教基金會

其中，第16屆的書篆競賽三組首獎得主——篆隸楷組｜高雄高工三年級孫偉庭、行草組｜馬偕護校五專部三年級李儀蓁，以及篆刻組｜新生代書篆創作者古員齊——不約而同地透露出書法與篆刻藝術已成為他們日常生活的一部分。

藝術工作者古員齊（左起）、馬偕護校李儀蓁、高雄高工孫偉庭，分別獲得篆刻、行草、篆隸楷組首獎。圖片提供／台積電文教基金會

傳統書法美學融入平面設計的概念

來自高雄高工三年級的孫偉庭，比賽時抽到賀鑄的〈第一花．鷓鴣天〉詩題，評審點評作品「對墨色、線條的輕重對比處理得宜，讓隸書在醇厚中不失靈動，增添輕盈柔美之感，是高中生隸書難得的佳作。」孫偉庭表示，平常練習的作品以短字數為主，所以抽中本次詩題時，「詩句字數多，（寫起來）很急、手都在抖。」雖然自覺後半部未能正常發揮，但仍努力完成比賽。目前就讀工科設計相關的他，不時將書法融入平面設計，讓老師、同學看到他的書法字和設計功力，得到許多不錯的回饋。

學書法資歷十年，至今持續一周花兩天時間練習的孫偉庭分享，寫書法的好處是讓他「坐得住、變得比較有耐心」，他自小耐不住性子，常被老師、同學覺得吵，練習書法以來不僅開始「坐得住」，也變得比較有耐性，坐下來練習可以持續約7個小時，EQ也變得比較高。

孫偉庭出生於數位時代，覺得手機簡訊和書法雖然同樣是以文字溝通，寫書法卻能因為下筆的心境不同，而帶來迥異的視覺感受。他表示，得獎後的下一目標，是希望在原本較熟練、沉穩的隸書外也能練習「很瀟灑、很俐落、看起來很帥」的宋徽宗瘦金體。孫偉庭特別提到要謝謝持續指導他的許亞欣老師，總能給予他中肯的書法評語和較開闊的觀點，讓他得以持續精進。

書法是生活的一部分

李儀蓁在比賽現場抽到節錄自鄧佩詩的〈清道夫〉詩題，評審評論「落墨枯潤得宜，佈局跌宕疏密有致，通篇清麗，能見其對書體的熟稔與掌握」。她在上台領獎時表示，由於這是第三次參加，因此心情特別放鬆，以平常心發揮實力。李儀蓁分享，很多人睡覺時會有小玩偶陪伴，雖然自己就讀護專，平常也喜歡追劇、玩遊戲，但自小學、國中都讀美術班，書法對她而言就是陪著自己長大的玩伴，是生活裡不可或缺的那一塊。

她回憶，國小一、二年級開始學習書法時，寫出的字歪歪扭扭很像毛毛蟲，但在不斷參賽的過程中接受了許多挫折和鼓勵；每當書寫練習遇到瓶頸時，她也會稍作歇息，從他人如何安排字體和布局結構中找到靈感，繼續落筆。個性自由的李儀蓁非常喜愛行書和草書，不斷地讀帖、觀察各家字型變化，以及持續練習的過程中，經常出現令她驚喜的新發現，這些細微而敏銳的觀察能力，也讓她在社交與生活中，創造許多不同的體驗。除了父母、老師之外，她特別感謝同樣擅長書法的姊姊，姊姊長時間的練習與書寫強度都是她仿效的對象，儘管平常姊妹還是會吵吵鬧鬧，但能跟姊姊在書法上進行交流，也成為彼此間獨有的情感連結。

第16屆行草組首獎李儀蓁與曾獲得書篆大賞獎項的姐姐李儀柔在得獎作品旁合影。圖片提供／李儀蓁

獲獎不是終點，而是傳承的開始

新生代書篆創作者古員齊表示，這是他第11次參加書篆大賞的競賽，曾經2度落選，也曾獲得5次優選獎、3次入選獎，終於在38歲這一年獲得首獎。古員齊在比賽現場抽到的是「跑馬燈」三個字，奇數字的印面排列難度較高，他遂在心中擬定，以秦漢時期的「雜形印」形式為方向，將三個字分別以三角形、圓形、正方形呈現，邊款也以少見的橫式行草表現，他想，即便無法獲得大獎，在展場應該也是一件吸晴的作品。評審點評他的作品「以戰國古璽的連珠印貌，搭配楚帛的活潑字形，詮釋「跑馬燈」一題的動感逸趣，貼切呼應，並將簡帛、草書、楷書均融入於邊款之中，可見其匠心獨具。」古員齊因此獲得首獎殊榮。

「學習篆刻，最好先從認識文字形成的歷史、個別文字的演變過程等方面著手，否則較難從翻翻字典中有所獲。」自古以來，文獻資料與名家印譜中的字體姿態豐富且各有所長，「在初步認識了文字學之後，要多讀帖以觀察各家作品，這不僅有助於明確練習方向，也較易於突破制式化的學習框架。」古員齊分享自己的篆刻學習經驗與體會。