A Life Album by 温伯學|殘破的美——方大同《夢想家》
2024年10月中旬,方大同推出了新專輯《夢想家 The Dreamer》。第一時間在串流上點開,先是聽見幾首夾雜唸與唱的曲子,接著便驚覺,方大同的嗓子壞掉了,聲音沙啞地像訊號異常的收音機,以往能輕鬆駕馭的轉音,也只能用氣若游絲的假音捱過去。
當日,方大同在公開貼文中用「sick album」定調新作。他經歷了一場大病,身體失序但創作的靈光未熄,於是每當有點力氣就坐起身,一點、一點完成專輯。紓解枯燥的病程,也促使自己康復起來。
大疫之際,我也曾生過一場病,短短幾個月便瘦掉了十公斤,彷彿所有氣力都被抽乾。回想起來,我會在稍微能喘息時,想做一些源自本能的事,讓自己感覺活著,例如:清掃起居空間、慢慢喝一杯水、為自己煮一碗清淡的麵⋯⋯或許對方大同來說,寫歌、創作便是令他充滿「生之欲」的事吧。因此,即使嗓音尚未完全恢復,仍要試著唱著力所能及的歌,留下瑕疵也無所謂。
有時明知一張專輯好,聽入耳裡卻進不到心裡,但處處缺憾的《夢想家 The Dreamer》一下子就抓住了我,忍不住反覆播放,一遍、兩遍、三遍,每一次聽都是傷感與被療癒的心情交雜。
因為身體的限制,方大同褪去了豪華的編曲,在極簡的編制下,獨立完成人聲、吉他、貝斯、鋼琴與取樣的錄製。這樣樸素的狀態,反而讓人更清晰地看見身為音樂人的方大同,他的才華、玩心和創作的真誠。
開場曲〈XZMHXDXH〉僅以一句聽來近似日語的上海諺語「鞋子沒壞/鞋帶先壞」銜接演奏段落,向早年的拉丁流行曲〈Tequil〉(1958,The Champs)致敬;〈江湖中人〉採用中國傳統器樂為背景,以音樂短劇的形式,講述茶館裡發生的荒誕情節;帶有時事諷刺意味的〈我不是農人〉則是他首次挑戰 Reggae曲風。
一首首變換的曲式,是他一步步回到音樂崗位的紀錄。專輯後段,從〈才二十三〉、〈誰知愛是什麼〉到〈那沙漠裡的水〉,一連幾首融合R&B、Jazz和Soul的華語抒情曲,流暢好記的旋律、搭配鬆緊有致的律動,又帶人回到初見《橙月》的歲月。放在專輯尾聲的〈回留〉,方大同找來曾合作〈三人遊〉的詞人崔惟楷填詞,墊著濕潤的琴聲,他不再掩飾、扯開了嗓子唱歌。
如今,我的身體裡仍有除不去的病根,並不真的影響生活,只是難免在低落時感到沮喪。這樣的心情,意外地在《夢想家 The Dreamer》裡得到了安慰,好像殘破也是一種美,有些遺憾,一樣能繼續生活、創作,甚至完成一張值得反覆回味的Life Album。
温伯學|1998年生,淡江大學中國文學系畢,現任Blow吹音樂責任編輯,每日聽歌、寫字,治腸躁。
本文選自《500輯》Issue119「超越專輯的音樂人生」以人生為尺度,去理解一張專輯所標誌出的生命狀態。於是在我們心中,近期最喜歡的一張Life Album,是位於語言盡頭之後的自剖,是即時更新的全集式的愛,是留下瑕疵也無憾的行動,是無關人生道理的生活答案。
◎責任編輯:胡士恩、林亞璇
最新文章
-
《我想再次當個小孩》特展!從奈良美智、村上隆等7位藝術家視角重探童年記憶
2025/03/13 -
史上最大規模!「威廉・透納」特展6月登台 80件泰德美術館館藏真跡亮相
2025/03/13 -
探索真實與虛幻的邊界:皮耶.雨格的當代藝術世界
2025/03/12 -
2025新營藝術季《水水三重奏》3/29登場!市集、國內外精彩演出一次看
2025/03/11 -
以發光之窗一窺羅馬尼亞百年記憶!安德利亞.梅達爾個展關渡美術館登場
2025/03/10 -
陳育維:比起斜槓,擁有根本核心的人才有趣
2025/03/10 -
陶作品牌「土星」:打開創作的方向性,成為理解土地的人
2025/03/09 -
版塊設計李明:開放嘗試、謹慎接受,突破網站設計的邊界
2025/03/08 -
boven雜誌圖書館:打造創意人棲息地,分享好奇精神
2025/03/08 -
法律白話文運動:從社團到媒體,讓法律變好玩是門專業
2025/03/07 -
摔角×馬戲極限特技!羅伯.勒帕吉執導《砰!》臺中國家歌劇院3/7登場
2025/03/07 -
百年徠卡特展2/7德國總部開展!50+經典作品見證人類一世紀的歷史印記
2025/03/07 -
81件作品來台!大都會博物館x故宮《從印象派到現代主義─名作展》6月登場
2025/03/06 -
聲光來襲!姚仲涵x吳季娟《在混沌的世界中建立一點序曲》忠泰美術館登場
2025/03/05 -
韓良露辭世10年 親友故舊吃潤餅談笑憶熱愛生命的她
2025/03/04 -
「山羊體」劇團最新作品《芒果樹不死》,創造最親密的非典型劇場體驗
2025/03/03 -
《嗨姆雷特》模糊人與人之間的邊界,唐氏症演員歌頌生命的強大與美麗
2025/03/03 -
專訪《共和國》導演盧卡斯:狂歡即自由!揭密北藝中心6小時沉浸劇場銳舞派對
2025/03/03
回應